به گزارش خبرگزاری حوزه، دبیرخانه همایش بین المللی جریان شناسی فرهنگی در عرصه بین الملل، مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی جامعة المصطفی(ص) العالمیة به منظور شناخت دقیق جریانهای فرهنگی و دینی در مناطق و همچنین دستیابی به الگوی صحیح تعامل فرهنگی، در صدد میباشد تا همایش علمی با عنوان «جریان شناسی فرهنگی در عرصه بین الملل» را در سال ۱۳۹۹ با همکاری ۲۲ دانشگاه و مرکز علمی داخلی و خارجی برگزار نماید.
بر اساس این گزارش: دومین همایش بینالمللی جریان شناسی فرهنگی در عرصه بینالملل توسط مجتمع زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی (جامعة المصطفی العالمیه) با همکاری ۲۲ مرکز داخلی و خارجی برگزار می گردد. زمان برگزاری آن اردیبهشت ماه ۱۴۰۰خواهد بود.
علاقه مندان جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه کنند:
https://b۲n.ir/۳۵۴۵۳۸
محورهای این همایش عبارتند از:
محور اول:
جریان شناسی منطقه آسیا و اقیانوسیه:
الف) منطقه آسیای شرقی و اقیانوسیه:
آسیای شرقی؛
آسیای جنوب شرقی؛
اقیانوسیه.
ب) شبه قاره و افغانستان:
شبه قاره؛
پاکستان؛
افغانستان.
ج) کشورهای مشترک المنافع:
آسیای مرکزی؛
قفقاز؛
جمهوری فدراسیون روسیه.
محورهای منطقه آسیا و اقیانوسیه:
جریانهای مشترک فرهنگی دینی؛
جریانهای فرهنگی دینی متقابل؛
تأثیرات فکری و فرهنگی استعمار انگلیس در شبه قاره هند؛
عوامل فکری و عقب ماندگی شبه قاره؛
چالشهای فرهنگی دینی در کشورهای منطقه؛
ظرفیتهای فرهنگی دینی در کشورهای منطقه؛
الگوی فرهنگی اسلامی متناسب با کشورها؛
فرهنگ تعامل با ادیان در کشورهای منطقه؛
عناصر فرهنگ و تمدن اسلامی در کشورها؛
عناصر فرهنگی موجب تمایل یا ضدیت با اسلام؛
جریان روشنفکری در کشورهای منطقه؛
جریانهای اسلامگرا(سنتگرا، نصگرا، تمدنگرا، باطنگرا)؛
جریانهای ملیگرا؛ قومیتگرا (کرد، ترک، فارس و...)؛
جریانهای غربگرا؛
جریان نو عقلگرایی؛
جریانشناسی تشیع (امامیه، اسماعیلیه، زیدیه، علویان)؛
جریان فکری دیوبندیه؛
جریانهای تصوف و صوفیانه؛
جریانهای فرهنگی دینی مسیحیت و یهودیت، بودا، کنفوسیوس؛
جریانهای فرق مذهبی ساختگی (بابیگری، بهاییگری)؛
جریانهای معنویت سکولار (معنویتهای نو پدید عرفانهای هندی)؛
تعاملات فرهنگی دینی ایران با کشورهای منطقه؛
تاثیرات هنر، فیلم، آثار، نمادها، معماری و شهرسازی، مراکز آموزشی، نشریات، تکنولوژی، فضای مجازی و ... بر فرهنگ؛
نقش زبان فارسی در جریان سازی فرهنگی؛
نقش انقلاب اسلامی در جریان سازی دینی و فرهنگی
محور دوم:
جریان شناسی منطقه آفریقا و عربی:
الف) منطقه کشورهای عربی:
عراق؛
شامات؛
کشورهای حوزه خلیج فارس؛
آفریقای عربی.
ب) آفریقای غرب و مرکز:
غرب آفریقا (فرانکفون)؛
غرب آفریقا (انگلفون)؛
مرکز آفریقا.
ج) آفریقای شرق و جنوب:
شرق آفریقا؛
جنوب آفریقا.
محورهای منطقه آفریقا و عربی
تعاملات فرهنگی دینی ایران با دنیای عرب؛
جریانهای تأثیر گذار خارجی بر جهان عرب؛
جریانهای تمدن ساز فرهنگی در جهان عرب؛
تأثیرات فرهنگی کشورهای عربی بر یکدیگر؛
تأثیر اسلام بر کشوهای آفریقا عربی؛
جریان شناسی فرهنگی برخی کشورهای مهم منطقه: عربستان، مصر، عراق، لبنان، سوریه، نیجریه؛
نمادها و شخصیتهای فرهنگی؛
تأثیر روشنفکران عرب در جهان؛
جریانهای مشترک فرهنگی؛
جریانهای فرهنگی متقابل؛
جریانهای اسلام گرا (سنتگرا، نص گرا، تمدن گرا، باطنگرا)؛
جریانهای ملیگرا؛ قومیتگرا (عرب، ...)؛
جریان نوعقلگرایی؛
جریان شناسی تشیع (امامیه، اسماعیلیه، زیدیه، علویان) ؛
جریان شناسی افراطیگری (وهابیت، داعش، القاعده، سلفیه...) ؛
جریانهای تصوف و صوفیانه؛
جریانهای فرهنگی دینی مسیحیت و یهودیت و... ؛
جریان تجدید ستیزی؛
جریان روشنفکری؛
جریانهای معنویت سکولار و معنویتهای نو پدید؛
تاثیرات هنر، فیلم، آثار، نمادها، معماری و شهرسازی، مراکز آموزشی، نشریات، تکنولوژی، فضای مجازی و ... بر فرهنگ؛
نقش انقلاب اسلامی در جریان سازی دینی و فرهنگی.
محور سوم:
جریان شناسی منطقه آمریکا و اروپا:
الف) اروپای غربی:
اروپای شمال و شمال غرب؛
اروپای مرکزی؛
اروپای جنوب غربی.
ب) اروپای شرقی و ترکیه:
اروپای شمال شرق؛
اروپای شرق؛
اروپای جنوب شرقی.
ج) آمریکا:
آمریکای شمالی؛
آمریکای مرکزی؛
آمریکای جنوبی.
محورهای مناطق منطقه آمریکا و اروپا
شخصیتهای جریانساز فرهنگی دینی در منطقه؛
اسلام و تأثیرات فرهنگی در آمریکای لاتین؛
جریانهای فرهنگی دینی تأثیر گذار؛
عرفانهای تأثیر گذار بر فرهنگ منطقه؛
جریان دین شناسی و دین گرایی آثار؛
تأثیرات فرهنگی ادیان؛
جریان شناسی فرهنگی دینی برخی کشورهای منطقه: انگلستان، آلمان، فرانسه، آمریکا، برزیل، آرژانتین، ونزوئلا؛
جریانات افراطی فرهنگی دینی؛
تأثیر فرهنگی اسلام بر نظام خانواده؛
تأثیرات فرهنگی متقابل؛
جریان شناسی تشیع (امامیه، اسماعیلیه، زیدیه، علویان) ؛
جریان شناسی افراطیگری (وهابیت، داعش ، سلفیه...) ؛
جریانهای فرهنگی دینی مسیحی و یهودی و ... ؛
جریان روشنفکری؛
جریانهای معنویت سکولار؛
معنویتهای نو پدید؛
عرفانهای هندی؛
عرفانهای آمریکایی؛
عرفانهای سرخ پوستی؛
تاثیرات هنر، فیلم، آثار، نمادها، معماری و شهرسازی، مراکز آموزشی، نشریات، تکنولوژی، فضای مجازی و... بر فرهنگ؛
استکبار و استکبار ستیزی در منطقه؛
الهیات آزادیبخش در آمریکای لاتین؛
نقش انقلاب اسلامی در جریان سازی دینی و فرهنگی
نظر شما